党的十八大以来，党中央将增强职业技术教育适应性、推动高质量发展上升为国家战略。针对北京市教产适配不足、体系贯通不畅、教学改革零散、闭环治理缺失等问题，自 2014 年起，北京教科院受北京市教委委托，联合区域骨干院校，由北京亦庄及中关村集团联络中关村国家自主创新示范区、北京经开区等国家级产业园区与龙头企业，依托《北京市中等职业教育质量评价和提升研究》《新时期北京职业教育高质量发展政策研究》等 19 项国省级重点课题项目开展 “政研校园企” 有组织教科研，2018 年解决方案在北京市全域实施并持续完善升级，形成 “适配・贯通・重塑・智治：系统推进职业教育高质量发展的北京实践” 范式，支撑了北京市优化职教类型定位，完善现代职教体系。
成果依托北京市域有组织教科研体系，以职教适配产业发展、贯通育人体系、重塑教学要素、升级数智治理为纲领，以区域职教高质量发展的原创理论体系为支撑，以标准体系建设为基底，以攻坚拓新为行动，在破解职教人才培养与经济社会发展不匹配上取得重大突破：①需求牵引，发布北京市职业教育专业布局规划及配套清单，推动构建区域中高本联动的专业布局体系，创建分层分类专业动态调整机制，创新产教融合国际化模式，实现从被动跟进向主动适配转型。②体系贯通，完善 “纵向贯通” 高技能人才中高本衔接培养体系、优化 “横向融通、育训并举” 的教育生态，推动分段培育向贯通培养实质性转变。③标准强基，创建北京市职业教育教学要素建设标准，标准方法引领与标杆培育、案例推广相结合，打通多要素联动改革堵点。④数智赋能，发布北京市职业院校教学质量管理标准，创建区域 “产 - 城 - 教” 资源适配 “数字地图”，创建数智化、全链条闭环治理的教学质量管理新生态，实现由人为经验管理向数智治理跃升。
成果历经十余年系统性改革，对提高教学水平和教育质量、实现培养目标有突出贡献。国家级职教教学成果奖一等奖获奖率、双高计划立项率等指标居全国前列，近五年毕业生平均就业率达 95.66%，“双师型” 教师占比提升 12.5 个百分点，专业设置年均调整比例达 14%，技术服务收入提升 2.29 倍。相关做法获中央权威媒体深度报道，百余份政策建议获政府采纳，纳入国家与北京市重大决策部署，在全国产生重大影响。向多国输出标准，原创课程开发理论成为国际合作核心方法，为全球职教发展贡献中国智慧。获2025年北京市教学成果奖特等奖第一名。